В г. Новосибирске  на базе гимназии № 1 прошел открытый региональный практико-ориентированный семинар-конференция учителей русского языка и литературы «Преподавание русского языка и литературы: проблемы, возможности». Организаторы конференции – МБОУ «Гимназия № 1» г. Новосибирска, Институт филологии, массовой информации и коммуникации ФГБОУ ВО «НГПУ», Региональное отделение Общероссийской общественной организации "Ассоциация учителей литературы и русского языка" /РО АССУЛ/  Новосибирской области. В работе семинара приняли участие педагоги из школ г. Новосибирска и Новосибирской области.
    Лауреат  Областного конкурса «Учитель года – 2018» Ольга Юрьевна Калугина, учитель русского языка и литературы высшей категории МКОУ Баганской СОШ № 2, представила для коллег области мастер-класс «Рождается внезапная строка...» (Творческая мастерская одного слова). Мастер-классы также представили еще 7 педагогов - победителей конкурса «Лучшие учителя РФ» разных лет, лауреаты премии «Лучший педагогический работник Новосибирской области». На семинаре с докладами выступили  Ирина Наумовна Зайдман, доцент, к.п.н., профессор кафедры современного русского языка и методики его преподавания ИФМИП ФГБОУ ВО «НГПУ», председатель РО АССУЛ Новосибирской области,   и педагог-библиотекарь, заведующий библиотечным залом МБОУ «Гимназия № 1», кандидат педагогических наук Наталья Валерьевна Крук. Участники семинара обсудили  новые подходы к оцениванию компетенций учителей русского языка и литературы, содержание методических заданий по русскому языку и литературе и требования к уровню подготовки для проведения исследования предметных и методических компетенций учителей по русскому языку и литературе, проблему формирования читательской компетентности учащихся.  
    Участники семинара отметили высокий профессионализм всех учителей, дававших мастер-классы, практическую значимость представленного материала, позволяющего по-новому взглянуть на проблемы преподавания русского языка и литературы, высокий уровень организации мероприятия, актуальность его содержательной части.